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논술 공모전

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제10회 청소년 논술공모전

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제10회
청소년 극지논술공모전

"극지로 미래로"

대회명

“극지로 미래로”
- 제 10회 청소년 극지논술공모전

응모기간

2019년 9월6일(금) ~ 10월31일(목) 23시 까지

응모자격

국내외 거주 대한민국 국적 중고등학생 및 동연령 청소년

응모방법

  • 1. 출제된 지정논제 중 하나를 선택한다.
  • 2. 지정양식을 http://www.pof21.com에서 다운로드하여, 논술문을 작성한다.
  • 3. 논술문을 이메일 (polaressay@daum.net) 접수한다.
    * 참가비 없음

응모분량

A4 3매 이내(글자수 공백포함 4,500자 이내)로 내용작성 (신명조체, 글자크기 11point, 행간 160%, 참고자료 및 인용문 출처 기재분량 제외)
*반드시 지정양식에 작성해야 함.

시상계획

  • 대 상 : 1명 (해양수산부장관상)
  • 특 별 상 : 1명 (극지연구소장상)
  • 금상, 은상, 동상, 장려상 : 39명 (극지해양미래포럼 이사장상)
  • 지도교사상 : 7명 (극지해양미래포럼 이사장상)
  • 참여상 : 5개교 또는 단체

수상자 명단

수상자 명단
상훈 인원 상장 및 부상
중/고등부 대상 1명 상장 및 북극연구체험기회
특별상 1명 상장 및 상금 200만원
고등부
(23명)
금상 1명 상장 및 상금 100만원
은상 2명 상장 및 상금 50만원
동상 5명 상장 및 상금 20만원
장려상 15명 상장 및 문화상품권 5만원
중등부
(16명)
금상 1명 상장 및 상금 100만원
은상 2명 상장 및 상금 50만원
동상 3명 상장 및 상금 20만원
장려상 10명 상장 및 문화상품권 5만원
지도교사항 금상 1명 상장 및 상금 100만원
은상 1명 상장 및 상금 30만원
동상 5명 상장 및 상금 20만원
참여학교상 1위 1개교 또는 단체 상장 및 부상
2위 1개교 또는 단체 상장 및 부상
3위 3개교 또는 단체 상장 및 부상

수상자 발표 및 시상식

  • 수상자 발표: 2019년 11월 29일(금) 예정 (홈페이지 참조)
  • 시상식: 2019년 12월 19일(목) 예정

심사기준

심사기준
기준 평가내용
창의성
(30%)
  • 창의적인 아이디어
  • 독창적인 논의 전개
  • 다각적인 논의 전개
과학성/탐구성
(30%)
  • 과학적 원리와 개념의 올바른 설명과 사용
  • 논제에 대한 분석력 및 통찰력
논리성
(30%)
  • 논의 전개에 정확성 및 일관성 유지
  • 논의 전개에 있어 논리적 비약
  • 일관된 논지 및 논제에 대한 분명한 견해 표현
  • 주장에 대한 적절하고 분명한 논거 제시
  • 논지 전개 과정에서 중복되거나 불필요한 내용
  • 논술문 구성의 체계성
표현력
(10%)
- 표현의 적절성
(어법, 어휘, 문체, 맞춤법, 띄어쓰기 등)

기타

  • 지도교사상은 예심통과 작품을 많이 배출한 지도교사를 대상으로 한다.
  • 참여상은 예심통과 작품을 많이 배출한 학교를 대상으로 한다.
  • 출품작품이 기준에 미달할시 수상자 규모는 조절 할 수 있다.

주최/주관/후원

  • 주최 : 해양수산부
  • 주관 : (사)극지해양미래포럼
  • 후원 : 극지연구소, 국제신문

문의

  • 전 화 : 010-6798-7627
  • 이메일 : polaressay@daum.net

수상작보기

특별상
상세보기

2019 논술공모전 수상자명단

고등부

고등부
상훈 이름 학교 지도교사 주제
대상 박새롬 충북과학고 1년 김진욱 극지의 앵커 얼음을 통한 오염물질 재분배과정
모델링 및 기상학적 연구 기틀마련
특별상 김종찬 경기 배곧고 1년 사이사이에 자연스럽게
금상 이규광 인천과학 예술영재학교 1년 안주영 극지동물의 적응 배경
은상 김수빈 인천과학 예술영재학교 1년 이기무 벼는 추위에도 고개를 숙인다
은상 이준솔 충북과학고 1년 김진욱 지구위 영구동토층
동상 강지우 경남외고 2년 이번 여름은 유난히도 더웠다.
동상 김사랑 고창여고 2년 뜨거워지고 있는 지구, 우리가 걸어갈 내일
동상 박준하 인천과학 예술영재학교 1년 안주영 극지와 한국에서의 삶
동상 윤상수 춘천고 1년 박찬주 극지역의 특이한 생물진화 산물 탐구 및 미래활용방안
동상 은하영 충남 목천고 2년 김용완 지구의 끝에서 인류의 건강한 미래를 찾다
장려 민현기 한국과학영재학교 2년 김도형 극지에서 인류의 미래를 보다
장려 노승빈 인천과학고 3년 김재권 기후변화의 시작과 끝 극지
장려 김성민 경기 강화고 2년 극지얼음의 마술, 지구를 차갑게 하다
장려 김연수 인천과학고 3년 김재권 극지환경의 돋보기 극지생물의 삶
장려 권이태 한국과학영재학교 2년 김도형 극지 세계의 과거이자 미래가 되다
장려 김수현 전남 영산고 1년 정두희 남극에서 쏘아올린 작은 공
장려 이경호 충북과학고 1년 김진욱 지구를 지키는 녹십자 미세조류
장려 임모세 충북과학고 1년 황경하 극지의 콘텐츠화를 통한 지구온난화 인식개선
장려 이주영 충북과학고 2년 황경화 지구온난화 해결의 열쇠가 될 해양의 작은거인 식물플랑크톤
장려 이영진 충북과학고 1년 김진욱 결빙방지 단백질과 그 활용과 연구방향에 대한 제언
장려 정재원 광주고 1년 국제협력을 통한 북극자원개발과 북극항로의 실용적 사용
장려 박하윤 서인천고 1년 정영훈 멸종위기종 보호의 실마리 극지동물에서 찾자
장려 박준섭 인천과학 예술영재학교 1년 안주영 펭귄의 흔적 극지를 보는 눈이 되다
장려 김민서 부산외고 2년 염선미 극지 기후변화가 인류에게 해만 끼치는가?
장려 조수현 동래여고 1년 배은주 극지생물의 환경적응 모습과 환경파괴 정당화의 경계

중학부

중학부
상훈 이름 학교 지도교사 주제
금상 석주원 부산연천중 2년 이창석 극지의 끝 인류의 끝
금상 석주원 부산연천중 2년 이창석 극지의 끝 인류의 끝
은상 고예영 인천관교여중 1년 지구에어컨 극지의 위기
은상 김보미 경기 분당중 1년 유제은 극지방과 인류의 미래가 위험하다고요 ?
동상 조영현 경기 풍양중 1년 우리가 그려나가야할 그림
동상 김승한 대전 지족중 3년 배은주 극지생물의 특이행동: 환경변화에 대응하려는 몸부림
동상 김태엽 제주 효돈중 3년 강소연 남극빙어의 게놈분석을 통해 얻을 수 있는 생명과학의 비약적 발전
장려 조예준 서울 봉림중 1년 김대호 몇 백 년 후면 물로 잠길 수 있는 지구 대책은 없을까?
장려 고지민 세종 소담중 2년 김미성 인류생존을 위한 극지탐구 프로젝트
장려 송다영 서울 청담중 1년 김효정 극지기후변화의 최후
장려 진채린 그레이스기독중 2년 김다인 극지생물들의 생존을 위한 어쩔 수 없는 선택
장려 최인아 충주북여중 3년 김수진 변화되는 남극 생태 피라미드
장려 황혜빈 경남신주중 2년 인류의 마침표를 찍다
장려 유은서 인천박문중 3년 이영주 기후변화와 극지
장려 김민준 충북 미덕중 1년 연석흠 여섯 번째 대멸종을 막자
장려 이진율 부산 안락중 1년 인류의 미래를 좌우하는 극지
장려 이연수 경기 성남여중 1년 우리의 소중한 미래 북극을 지키자

지도교사상(예심 통과 작품 최다 지도상)

지도교사상
상훈 이름(학교) 상훈 이름(학교) 상훈 이름(학교)
금상 이영호(서울 보성고) 은상 김진욱(충북과학고) 동상 이기무(인천과학예술영재학교)
동상 황경하(충북과학교) 동상 최준호(김천고) 동상 이영주(인천 박문여중)
동상 연석흠(충북 미덕중) - - - -

학교참여상 (예심 통과 작품 최다 배출학교)

학교참여상
상훈 이름(학교) 상훈 이름(학교) 상훈 이름(학교)
1위 서울보성고 2위 충북과학고 3위 인천과학예술영재학교
4위 인천 박문중 5위 충북 미덕중 - -

(사)극지해양미래포럼